認識我們
寧靜老師
國際部:
SAT Reading And Writing、SSAT Reading and Verbal、
ACT English、TOEFL、IELTS、IB – English B、
Cambridge Assessment English A2-C2
國內部:學測
建國中學
台大外文系學士
台大心理系學士
寧靜老師出生於美國。在國中時隨父母回到台灣,成功融入台灣的教育體系,順利考進建中與台大。英文半母語的他,因同時待過美國與台灣的教育體系,所以在大學時期決定投入英文教學事業。從2003年至今,也累積近20年的教學經驗。寧靜老師對於學生觀察細膩,或許是因為心理系的專業,他對學生的學習心態掌握度高,也擅於跟學生討論願景。
量身打造客制課程
為了打造學生們的專屬課程 我們將會採取三階段的前置作業:
事前溝通:
在課程正式開始之前,我們將會先跟家長與學生,完整溝通目標與時間進程,列定好短期目標與長程目標,並以之為藍本規劃學生的課程。
程度測試:
我們將會在第一堂課中,測試學生的程度,並了解學生個性。在第一堂課結束後,我們將會在跟家長溝通,反饋我們對於學生的評斷。若有需要,也會在跟家長溝通討論,是否有需要修正之前的課程規劃。
執行計畫:
在制定完課程規劃後,除了按照計畫指導學生該課目以外,我們也將會定期跟家長討論學生近況,並按需求隨時調整授課的細節,以求學生能在這邊收割最多的收穫。